书香伴科普 欢乐迎“六一”

潮新闻客户端 记者(jìzhě) 陈素萍 5月30日(rì)8:00-5月31日18:00，这是今年(jīnnián)杭州中考志愿填报时间。 中职3年，本科4年，学生只要顺利完成相关学业并通过转段考试，就能从中职直升(zhíshēng)对口本科高校。近年来，“中本一体化”因“免高考直升本科”的优势，成为了(le)众多家长和(hé)考生的热门选择。 今年招生情况有何新变化？录取分数为何节节拔高？适合哪些(něixiē)考生填报？中考(zhōngkǎo)志愿(zhìyuàn)填报在即，杭州中考考生、家长再次聚焦“中本一体化”。 招生计划与(yǔ)简章。杭州市教育局官网截图 “中本一体化”首次落地萧山(xiāoshān) 早在2018年，浙江启动中职与(yǔ)应用型本科一体化培养试点。当时，共计15所浙江优秀(yōuxiù)中职学校与8所本科院校参与。 试点一经(yījīng)推出，就受到了全省中考生热捧。这些年，“中本一体化”在浙江很受欢迎，参与高校、专业数量，以及招生人数都保持着增长(zēngzhǎng)态势。其中，参与高校从8所增加(zēngjiā)至(zhì)今年的22所，招生人数更从590人增长至3000余人。 宁波(níngbō)市教育局近日转发了省教育厅发布的(de)2025年中职与本科一体化人才培养计划。相较去年，“中本一体”在宁波招生变化不大，多数学校专业(zhuānyè)与人数(rénshù)保持稳定。丽水中等专业学校与丽水学院的学前教育（幼儿保育）专业取消在宁波招生，而杭州萧山第一中等职业学校与浙江机电(jīdiàn)职业技术大学新增智能(zhìnéng)控制技术（工业机器人技术应用）专业，招生1人。鄞州职业教育中心(zhōngxīn)学校与浙江海洋大学的机械电子工程专业调整为与金华(jīnhuá)职业技术大学合作，专业变更为机械设计制造与自动化，招生人数从(cóng)30人增至32人。总体而言，中本一体化在宁波招生392人，较去年增加1人。 杭州市教育局近日(jìnrì)发布了2025年中职与本科一体化人才培养学校招生计划与招生简章(zhāoshēngjiǎnzhāng)。今年有22所(suǒ)中职与本科一体化人才培养学校面向杭州招生475人。 去年(qùnián)，杭州“中本一体化”招生人(rén)数首次超过400人，21所中职与本科一体化人才培养(réncáipéiyǎng)学校面向杭州招生432人。今年则(zé)再创新高，22所学校面向杭州招生475人，相比去年整体人数增加43人。 新增的招生计划，主要加在了(le)哪里？ 今年(jīnnián)，杭州“中本一体”学校新增一个招生专业：杭州市(hángzhōushì)萧山区第一中等职业学校工业机器人技术应用（人工智能）专业，合作的本科院校及专业是(shì)：浙江机电职业技术大学的智能控制技术专业，面向杭州计划招生30人，其中(qízhōng)面向萧山招生15人。 这也是“中本一体”在(zài)萧山的首次落地。“对我们来说也是办学上的一次突破性发展。我们希望学生在中职阶段筑牢技能根基的同时，能通过‘中本一体’在本科阶段进一步提升文化综合素养与(yǔ)(yǔ)职业核心能力(nénglì)。”萧山一职校长华红霞表示，未来，通过与浙江机电职业技术大学的携手，将共同培育智能制造产业下的数智工匠(gōngjiàng)。 另外(lìngwài)，有两所学校(xuéxiào)调整了招生计划：西湖(xīhú)职业高级中学的电子商务专业（对口浙江科技大学的市场营销专业），今年(jīnnián)面向杭州计划招生40人，比去年增加10人；温州护士学校调整了中本一体的专业及(jí)合作院校，今年面向杭州招收护理专业（对口杭州师范大学护理学）学生5人，去年这所学校招收的是中药(zhōngyào)专业（浙江药科职业大学中药学），面向杭州的招生人数是2人。 2025年中职与本科一体化人才培养学校招生(zhāoshēng)计划。图源(túyuán)：杭州市教育局官网 为何“中本一体化”这么香？因为性价比(xìngjiàbǐ)高。 以杭州市人民职校的“中本(zhōngběn)一体”学前教育专业举例，学校(xuéxiào)相关负责人说：“你如果参加普通高考，需要考进全省的前10%，才能被浙师大学前教育专业录取(lùqǔ)。而‘中本一体’ 避免升学压力，可以让你3年后直接(zhíjiē)上浙师大，这对优质学生来说，很具吸引力。中职学校的‘出口’变好了，升学途径更畅通(chàngtōng)了。” “中本一体”在浙江开展了7年，这个性价比很高的(de)升学途径，受到了不少高分(gāofēn)考生额(é)青睐。许多报名“中本一体试点批”的考生，中考成绩不仅(bùjǐn)上了当地的普高分数线，有些甚至超过了重高分数线，类似新闻消息频频见诸报端。 去年，杭州被“中本一体化”录取的(de)考生，大多分数在集中统一(jízhōngtǒngyī)招生第一批分数控制分数线568分以上，甚至还有(háiyǒu)部分学生达到了重高分数线。 以杭州(hángzhōu)为(wèi)例，人民职校学前教育（幼儿保育）“中本一体化(yītǐhuà)”班为例，2018年录取分数线(fēnshùxiàn)为505分，而2024年为596分（当年中考总分增加(zēngjiā)50分），超过了同年多数优高录取分数线。杭州中策职业学校中本一体专业2018年录取分数线为491分，2024年为587分，且最高分614分的同学已达到老牌(lǎopái)重高杭州第四中学（下沙校区）录取分数线。 2024年杭州各校“中本一体化(yītǐhuà)”投档线(tóudàngxiàn)供家长们参考。图源：杭州市教育局官网 再比如，宁波“中本一体化”录取分数也节节拔高。去年，宁波外事学校达610分，宁海高级职业技术学校(jìshùxuéxiào)605分，甬江职业高中与(yǔ)宁波职业技术教育中心(zhōngxīn)(zhōngxīn)学校均为603分，鄞州职业教育中心学校601分，宁波经贸学校600分，东钱湖旅游学校597分，慈溪行知职业技术学校592分，超过了很多公办普高分数线(fēnshùxiàn)，反映了优质(yōuzhì)生源的涌入与竞争加剧。 第一批录取，早(zǎo)于分配生 今年6月，浙江(zhèjiāng)“中本一体化”人才培养探索将迎来(yínglái)首批本科毕业生。 浙江师范大学“中本一体化”首届学生陈宜贝已经拿到了(le)香港大学学前教育专业硕士录取通知书。她介绍说，“中本一体化”学生和普高生的(de)显著区别是，除了文化课学习(xuéxí)，还要接受较为(jiàowéi)系统专业学习，为大学的专业学习打基础。 据悉，浙江师范大学和杭州人民(rénmín)职业学校合作学前教育“中本一体化”班后，又邀请了几所幼儿园一起合作，三方共育。浙师大儿童发展与教育学院学前教育系主任邹群霞(zōuqúnxiá)说：“中职阶段，同学们要上文化基础课(kè)、艺体素养课、专业及实践课。所以除了学习钢琴、画画、舞蹈、声乐等(děng)专业技能，他们每学期还(hái)需要去幼儿园实践3-5天。” 目前，浙师大(zhèshīdà)首届学前教育“中本一体(yītǐ)化”70余名同学里，已有不少人考上教师编制，还有10余人准备进一步深造。陈宜贝提醒，她(tā)的身边，部分同学原本成绩(chéngjì)平平，进入中职后却(què)找到了学习热情，可是也有部分原本中考成绩不错的同学，进入中职后，学习松懈，本科学习和求职都较吃力。“用心学了7年，普通大学生只学4年，在对实践能力要求较高的岗位上‘中本一体’学生会比较抢手。反之，抱着混(hùn)文凭心态(xīntài)报考，没有学精技能的部分同学，就业会比较困难。” 也有中考生好奇，本科录取办法是怎么样的？三年后升本科参加中职升学“文化素质+职业技能”全省统一(tǒngyī)考试(kǎoshì)（高职考），上线方可录取。需要注意，中本一体化试点(shìdiǎn)项目学生通过转段录取后须进入(jìnrù)试点相应高校学习，不得转报其他学校，不得转至其他专业。 提前锁定(suǒdìng)专业，也让部分受访“中本一体化”首届毕业生提出了(le)不同声音，“毕竟高中就锁定未来方向后，退出成本太大。哪怕自己不喜欢这个专业了，却(què)只能硬着头皮学下去。” 每年，最早(zuìzǎo)一批收到录取通知的中考生(kǎoshēng)，就是“中本一体”新生。需要提醒考生和家长(jiāzhǎng)的是，杭州市区(hángzhōushìqū)各类高中招生录取工作共分四个批次，按先后顺序依次(yīcì)为中职与本科一体化人才培养招生、名额分配招生、自主招生和集中统一招生。考生一旦被(bèi)录取，其他高中段学校不得再录取；未被录取考生则纳入后续批次录取。也就是说，中本一体试点在第一批录取，早于分配生，报考请慎重。 总而言之，和(hé)其他任何一种升学方式一样，“中本一体化”并非适合所有人。对自己的未来(wèilái)发展方向坚定且明确，又(yòu)比较自律的初中生，最为适合“中本一体化”。